Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «قدس آنلاین»
2024-05-03@17:43:14 GMT

از تمدن‌سازی تا تمدن‌سوزی

تاریخ انتشار: ۱۷ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۹۶۰۹۵۶

از تمدن‌سازی تا تمدن‌سوزی

نقش ‌احزاب در شکل‌گیری و افول یک جامعه امری است در تراز حضور آن‌ها در صعود ‌و ‌افول کلان‌پروژه نظام‌پردازی تمدن‌ساز که باید با دقت به آن نگاه کنیم.
یک نویسنده و پژوهشگر ‌مطالعات ‌اجتماعی در تبیین نقش احزاب در فرایند تمدن‌سازی به ما می‌گوید: «معنای رایج از تحزب سیاسی، مفهومی حاصل جهان مدرن بوده و بر مبنای اقتضائات این جریان شکل گرفته است».

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

محمدجواد استادی معتقد است: «احزاب با ساختارهای سیاسی و فرایندها و نهادهای حکمروایی پیوند خورده و به معنای کوشش جهت‌مند برای برخورداری از سهم بیشتر در قدرت هستند».
استادی در تکمیل این فرضیه می‌گوید: «چنین الگویی در یک ساختار مادی که به ‌نوعی رویکردی سودمحور را دنبال می‌کند کارکرد خواهد داشت، به‌ گونه‌ای که حزب با جعل واقعیت و معرفت کوشش می‌کند تا رقیبان خویش را برای کسب قدرت و در نهایت سود بیشتر از میدان خارج کند. چنین هدفی طبیعتاً زمینه را برای استفاده از هر ابزار و وسیله‌ای توجیه می‌کند و بر این اساس با بنیاد انسان الهی در تناقض است.
در واقع دریافت ناقص از توسعه و جنبه‌های مادی آن توجه به حزب‌گرایی را رواج می‌دهد». پس با این اوصاف باید گفت انسان زیست این‌جهانی و آن‌جهانی دارد که پیوسته و مرتبط هستند ولی آنچه معنابخش و هدایت‌کننده این هر دو بخش مهم زیست است دین و برنامه‌ الهی است که انسان را در طی کردن حقیقی زیست این‌جهانی برای رسیدن به زیست آن‌جهانی متعالی یاری
می‌رساند.
استادی با تشریح این ایده ادامه می‌دهد: «در این نگاه قدرت با منشأ الهی در اختیار انسان قرار می‌گیرد که زمینه پویایی جامعه را فراهم آورد. این قدرت در اختیار حکومت است تا حق را جاری سازد. در حالی که در جامعه و حکومت غیردینی، قدرت به دنبال نفوذ بر دیگران و تأمین منافع مادی قدرت است. باید گفت جریان حزب‌گرایی تا پیش از انقلاب‌ اسلامی بر همین مدار حرکت می‌کرد».
با این اوصاف اگرچه قدرت زمینه‌ساز توسعه منافع فرد یا جمع است اما تضمین‌کننده بقا بر قدرت نیست. در این باره استادی بیان می‌کند: «پس از پیروزی انقلاب تفسیر و دریچه نگاه به قدرت دگرگون شد و قدرت انگیزه نهایی لحاظ نگردید و مسئله ولایت فقیه قدرت را از تراز سودمحور مادی آن به جایگاه اصلی‌اش به‌ عنوان یک امانت الهی بازگرداند. امام خمینی(ره) از این جهت فراوان درباره انحراف و لزوم اصلاح احزاب تأکید داشتند».
وی در پایان این گفت‌وگو به سراغ مسائل بنیادین اندیشه تمدن‌سازی می‌رود و می‌گوید: «در بنیاد فکری حضرت روح‌الله، حزب‌الله مطرح می‌شود که در مدار آنچه گفته شد قرار می‌گیرد. وقتی امام می‌فرمایند حزب‌الله با احزاب معمول دنیا تفاوت بنیادین دارد به همین نکته اشاره می‌کنند. ضمن آنکه امام خمینی(ره) در صورت رعایت مصالح با فعالیت احزاب مخالفتی نمی‌کنند به‌ شرط آنکه هر حزب مبنای ایدئولوژیک خویش و جهتی متفاوت از آموزه‌های اسلامی نیابد و آسیبی نیز متوجه آرمان حقیقی جامعه و حرکت به‌ سوی استعلا نکند».

خبرنگار: شمس‌الدین‌ نجفی

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: استادی تمدن سازی تمدن سوزی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۶۰۹۵۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

معلم محور تمدن ساز جامعه اسلامی است

حجت السلام راشد رئیسی در گفتگو با خبرنگار مهر، اظهار کرد: معلم با تعلیم و نشرِ علم، انسان‌ها را به سوی کمال و پیشرفت سوق می‌دهد و مربی انسان‌سازی در جامعه است‌.

وی با اشاره به حدیث پیامبر بزرگ اسلامی (ص) که فرمودند:«انَّما بُعِثتُ لِاُتمِمَّ مکارم الأخلاق»، افزود: اخلاق از مسائل مهم دین اسلام است و تکمیل و تعلیم مکارم اخلاقی هدف اصلی معلمان در نظام تعلیم و تربیت است.

نماینده ولی‌فقیه در ناحیه مقاومت بسیج عشایری کوهرنگ ادامه داد: معلمان با صبر و حوصله رسالت تعلیم و تربیت خود را برای شکوفایی و پویایی علم و فرهنگ و اخلاق جوامع بشری اجرا می‌کنند.

رئیسی عنوان کرد: تربیت و احیای اخلاق وظیفه سنگینی است که بر دوش فرهنگیان و معلمان نهاده شده است، همچنین کلید سعادت و شقاوت یک ملت دست فرهنگ است.

وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش آینه ی تمام نمای آینده کشور است و شادابی و نشاط جامعه در حول محور معلمان با انگیزه می چرخد بیان داشت: در راس این هرم معلم قرار دارد چون تمدن ساز است.

رئیسی با بیان اینکه جایگاه معلمان به ویژه معلمان ابتدایی در نقش پذیری و الگو برداری دانش آموزان بی بدیل و تاثیر گذار است گفت: تبیین جایگاه معلمان از نگاه حاکمیت می‌بایست توسعه محور باشد.

وی با اذعان بر اینکه هویت بخشی به آموزش و پرورش توسط معلمان خوب صورت می‌پذیرد و امروز معلمان خلاق و مبتکر می‌توانند در جایگاه آموزش و پرورش تاثیر گذار باشند گفت: آموزش و پرورش یک دستگاه حاکمیتی است و همگان باید در این راستا حرکت کنند.

رئیسی خاطر نشان کرد: تمامی برنامه آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین و ساحت‌های شش گانه آن و گام دوم انقلاب که توسط مقام معظم رهبری باید تبیین گردد.

کد خبر 6093946

دیگر خبرها

  • حقیقت زیر پای تمدن افسار گسیخته غربی در حال لگدمال است
  • بصیرت افزایی بزرگترین ضربه به طرح‌های استکباری دشمنان است
  • حرکت در مسیر تمدن‌سازی نوین اسلامی اولویت معاونت فرهنگی دانشگاه‌
  • حرکت در مسیر تمدن‌سازی نوین اسلامی اولویت معاونت فرهنگی باشد
  • تمدن ایرانی-اسلامی از عرصه جهانی حذف‌شدنی نیست
  • همت معلمان، زمینه‌ساز فرهنگ و تمدن شده است
  • حمیدی‌فر: در نسل چهارم دانشگاه‌ها دنبال تمدن‌سازی هستیم
  • چالش‌های حوزه تعلیم و تربیت چبست؟/ در نسل چهارم دانشگاه‌ها دنبال تمدن‌سازی هستیم
  • معلم محور تمدن ساز جامعه اسلامی است
  • نیروی انسانی زمانی موفق است که رویکرد الهی، دینی و تفکر توحیدی داشته باشد